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文章基本信息

  • 标题:Análise do capital humano, sob a ótica da teoria do crescimento endógeno, na produtividade total dos fatores no Brasil
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  • 作者:Aucione Aparecida Barros Guimarães ; Roberto Miranda Pimentel Fully ; LUCAS PEREIRA SILVEIRA
  • 期刊名称:Revista Eletrônica Gestão e Serviços
  • 印刷版ISSN:2177-7284
  • 出版年度:2017
  • 卷号:8
  • 期号:1
  • 页码:1902-1918
  • DOI:10.15603/2177-7284/regs.v8n1p1902-1918
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Metodista de São Paulo
  • 摘要:O objetivo deste trabalho é analisar empiricamente a evolução dos fatores totais de produtividade, correlacionando essa evolução com o crescimento do número de concluintes no ensino superior. Ainda hoje não está pacificada a contribuição do capital humano como fator relevante e influente sobre a produtividade total dos fatores. Alguns pesquisadores apontam para uma não correlação significativa e positiva, enquanto que outros pesquisadores indicam como variável fundamental para gerar crescimento econômico. Os fatores totais de produtividades são fundamentais para o entendimento do crescimento de longo prazo dos países, dado que a variação deste é o próprio progresso tecnológico, que é considerado um dos motores do desenvolvimento econômico dos países desenvolvidos. Esta pesquisa realizou teste econométrico, com base no modelo de Solow e nas informações extraídas da Dissertação de Fully (2014) “Os Efeitos da Educação Sobre o Progresso Tecnológico no Brasil” para verificar a correlação entre a variável dependente da produtividade total dos fatores e a variável de interesse do número de concluintes do ensino superior, Proxy de capital humano, para testar a contribuição da última sobre a primeira, tendo ainda as variáveis carga tributária, escolaridade média e taxa de crescimento do PIB como variáveis de controle. Os resultados obtidos nesta pesquisa apontam para uma correlação positiva e relevante para a produtividade total dos fatores e o aumento do número de concluintes no ensino superior brasileiro no período de 1971 a 2011.
  • 关键词:Fatores total de produtividade. Ensino superior.Escolaridade média.Carga tributária e crescimento econômico.
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