出版社：Centro de Estudos Ambientais - UNESP/Rio Claro
摘要：Muitas dificuldades são encontradas na assimilação e fixação dos conteúdos de botânica, devido a toda sua complexidade terminológica e subáreas. Portanto, jogos didáticos e atividades lúdicas podem auxiliar no processo de ensino e aprendizagem. Dessa forma, o jogo “A Memória das Orquídeas” foi confeccionado junto à disciplina “Difundido e popularizando a ciência na UNESP: Interação entre a pós-graduação e o ensino básico - Investigando a vida das plantas”, abordando aspectos estruturais e ambientais em conjunto com características funcionais da família Orchidaceae, visando colaborar com o ensino de termos utilizados em Botânica. A avaliação do jogo foi feita por estudantes de Ciências Biológicas, que responderam a um questionário avaliando sua aplicabilidade, forma de apresentação e utilização de termos botânicos. Os alunos acreditam que jogos lúdicos cumprem esse papel, contribuindo para ampliar o conhecimento sobre esse grupo de plantas, cuja importância é muitas vezes desconhecida. O jogo foi considerado interessante e dinâmico para o entendimento dos conceitos de morfologia e fisiologia, sugerindo sua adoção como estratégia de ensino para conceitos de botânica, de forma estimulante e divertida.
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