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文章基本信息

  • 标题:PB028 具体物を用いた教授場面における学習者の思考過程の検討 : 積極的効果をもたらす条件について(教授・学習・認知,ポスター発表B)
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  • 作者:佐藤 誠子
  • 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  • 印刷版ISSN:2189-5538
  • 出版年度:2015
  • 期号:57
  • 页码:220
  • 语种:Japanese
  • 出版社:Japanese Association of Educational Psychology
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