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标题：PG057 短期的-長期的×継続的-適宜的な有効性の認知 : メタ認知的方略使用に対する影響(教授・学習・認知,ポスター発表G)
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作者：山口剛 YAMAGUCHI Tsuyoshi
期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
印刷版ISSN：2189-5538
出版年度：2014
期号：56
页码：797
语种：Japanese
出版社：Japanese Association of Educational Psychology