文章基本信息
- 标题：PG002 教師による「気になる児童・生徒」への評価と個人的効力感の検討 : 危機体験のある教師に着目して(学校心理学,ポスター発表G)
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- 作者：石橋 太加志
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2014
- 期号：56
- 页码：745
- 语种：Japanese
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
