文章基本信息
- 标题:PF-013 大学入試に対する認知的評価とストレス対処が情動知能の成長感に及ぼす効果(人格,ポスター発表)
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- 作者:野崎 優樹 ; 子安 増生
- 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN:2189-5538
- 出版年度:2012
- 期号:54
- 页码:603
- 语种:Japanese
- 出版社:Japanese Association of Educational Psychology