文章基本信息
- 标题：26-J-04 児童のつまずきを大切にする教科書学習の支援 : 支援の本質的な困難性とは何か?(自主企画)
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- 作者：山本 博樹 ; 荷方 邦夫 ; 小野瀬 雅人 等
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2011
- 期号：53
- 页码：650-651
- 语种：Japanese
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
