首页    期刊浏览 2024年12月03日 星期二
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文章基本信息

  • 标题:627 ヴィゴッキー発達最近接領域説の検討(2) : 自覚化の過程(教授・学習4,教授・学習)
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  • 作者:山崎 史郎
  • 期刊名称:Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
  • 印刷版ISSN:2189-5538
  • 出版年度:1981
  • 期号:23
  • 页码:690-691
  • 语种:Japanese
  • 出版社:Japanese Association of Educational Psychology
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