文章基本信息
- 标题：PG053 小学生の面積大小判断に及ぼす認知的ツールの提示と公式の定性的理解の援助の効果
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- 作者：佐藤 誠子
- 期刊名称：Annual Convention of the Japanese Association of Educational Psychology
- 印刷版ISSN：2189-5538
- 出版年度：2007
- 期号：49
- 页码：679
- 语种：Japanese
- 出版社：Japanese Association of Educational Psychology
