出版社:Official Scientific Journal of the Adolescent Health Care Center (NESA)/ Rio de Janeiro State University/UERJ
摘要: OBJETIVO: Descrever a elaboração de estratégia de Educação em Saúde para os adolescentes do Grupo AdoleScER de Recife, Pernambuco. MÉTODOS: Estudo descritivo e exploratório, no qual foi utilizada a Teoria da Intervenção Práxica da Enfermagem, como base teórico-metodológica. Os dados foram coletados nas comunidades de atuação do Grupo AdoleScER, no período de maio a julho de 2011, com a aplicação de um questionário sobre o conhecimento e informações de uso do preservativo masculino aos adolescentes. RESULTADOS: Após interpretação dos resultados, construiu-se a estratégia de Educação em Saúde fundamentada na educação conscientizadora/problematizadora de Paulo Freire, e composta por duas ações: oficina para os adolescentes e círculo de cultura para os familiares. CONCLUSÃO: A execução dessa estratégia e o alcance de seus objetivos trarão benefícios a saúde dos adolescentes, principalmente quanto a adoção de atitudes de prevenção, que levam a auma vida sexual saudável,livre de maiores agravos à saúde.
其他摘要: OBJECTIVE: Describe the elaboration of a health education's strategy for the adolescents of Grupo AdoleScER from Recife, Pernambuco. METHODS: Descriptive and exploratory study using the Nursing Praxical Intervention Theory in Collective Health as base. Data were collected in the working communities of Grupo AdoleScER from May to July of 2011 through a form about knowledge and information of the use of male condom by the adolescents. RESULTS: After the results were interpreted, the health education's strategy was prepared and substantiated in the Paulo Freire's cognozed/problematized education. It was composed of two activities: a workshop to the adolescents and a circle of culture to the family. CONCLUSION: The execution of this strategy and the achievement of its objectives will bring benefits to the adolescents health, specially regarding the adoption of prevention attitudes, which induce a healthy sexual life, free of major health risks.
Resumen: OBJETIVO: Describir la elaboración de estrategia de Educación en Salud para los adolescentes del Grupo AdoleScER de Recife, Pernambuco. MÉTODOS: Estudio descriptivo y exploratorio, en el cual fue utilizada la Teoría de la Intervención Práxica de la Enfermería, como base teorético-metodológica. Los datos fueron colectados en las comunidades de actuación del Grupo AdoleScER, en el período de mayo a julio de 2011, con la aplicación de un cuestionario sobre el conocimiento y informaciones de uso del preservativo masculino a los adolescentes. RESULTADOS: Despues interpretación de los resultados, se construyó la estrategia de Educación en Salud fundamentada en la educación conscientizadora/problematizadora de Paulo Freire, y compuesta por dos acciones: taller para los adolescentes y círculo de cultura para los familiares. CONCLUSIÓN: La ejecución de esa estrategia y lo alcance de sus objetivos traerán beneficios la salud de los adolescentes, principalmente en cuanto la adopción de actitudes de prevención, que llevan a auma vida sexual saudável,livre de mayores agravos a la salud.
关键词:Educação em saúde; adolescente; preservativos.