标题：Scholar and Clinical Maladjustment and Personal Adjustment in Adolescents Aged between 12 and 18 Years //Desajuste escolar, clínico y ajuste personal de adolescentes de 12 a 18 años
期刊名称：Revista de Psicodidáctica / Journal of Psychodidactics
印刷版ISSN：2254-4372
出版年度：2017
卷号：1
期号：1
语种：Spanish
出版社：Universidad del País Vasco - Euskal Herriko Unibertsitatea
摘要：La adolescencia se caracteriza por un mayor riesgo de desajuste personal, que puede ir unido a sintomatología clínica y desajuste escolar. En este estudio se analiza la prevalencia del desajuste clínico y escolar y del ajuste personal en estudiantes del País Vasco. Se adapta y valida al euskara el Sistema de Evaluación de la Conducta de Niños y Adolescentes (BASC) en su versión de Autoinforme S3. La muestra está compuesta por 1.827 adolescentes de 12 a 18 años. Aunque se han hallado algunas diferencias en los niveles de desajuste entre hombres y mujeres, los tamaños del efecto asociados son pequeños. Se ha puesto de manifiesto que la versión vasca del BASC-S3 presenta propiedades psicométricas similares a las de la versión española y la versión original de la prueba, por lo que puede ser un instrumento de gran interés a utilizar en población adolescente vascoparlante.
关键词：Adolescencia, Desajuste, Adaptación, BASC, Euskara
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