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文章基本信息

  • 标题:Possíveis interferências da composição gráfica no conteúdo dos materiais didáticos impressos (MDI) para a EAD
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  • 作者:Franciane Heiden Rios ; Rosa Maria Cardoso Dalla Costa
  • 期刊名称:Ação Midiática – Estudos em Comunicação, Sociedade e Cultura.
  • 印刷版ISSN:2238-0701
  • 出版年度:2016
  • 卷号:2
  • 期号:12
  • 页码:325-344
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:UFPR
  • 摘要:O presente artigo tem como intenção refletir sobre as possíveis interferências dos produtos gráficos resultantes da ação de diagramar em um recorte gráfico de um material didático impresso (MDI) para a EaD. Com isso, busca identificar as ações intencionais e “incidentais” derivadas da ação de compor e como elas interferem no conteúdo do suporte, na perspectiva do rigor, precisão e eficácia da mensagem após as alterações e organizações propostas. Tais reflexões são propostas na interface entre Design Gráfico, Comunicação e Educação, significando e justificando a impossibilidade da dissociação entre forma e conteúdo em materiais que objetivam a instrução, no sentido da formação educacional.
  • 关键词:Design gráfico;comunicação;material didático impresso.
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