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标题：CURRÍCULO COM BASE EM PROJETOS PEDAGÓGICOS: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
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作者：Anamaria Kurtz de Souza Welp ; Ana Paula Seixas Vial
期刊名称：Entrelinhas
印刷版ISSN：1806-9509
出版年度：2016
卷号：10
期号：2
页码：230-254
DOI：10.4013/10748
语种：Portuguese
出版社：Entrelinhas
摘要：O objetivo deste artigo é apresentar uma proposta de currículo com base em projetos pedagógicos para o ensino superior, mais especificamente na formação de professores de inglês e de tradutores. Iniciamos trazendo um panorama do que entendemos por currículo. Após, discutimos o trabalho com projetos e o papel do professor e do aluno segundo essa abordagem. Por fim, apresentamos as atuais orientações curriculares em vigor nas disciplinas de língua inglesa do curso de Letras – Inglês da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) e descrevemos a pesquisa que deu origem a essas orientações. Concluímos que um currículo com base em projetos propõe algumas soluções para a educação dos nossos dias, como o desenvolvimento da autonomia e do pensamento crítico do educando.
关键词：Currículo;Perspectiva Educativa de Trabalho com Projetos;Ensino de Língua Inglesa