首页    期刊浏览 2025年01月19日 星期日
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Recursos Educacionais Abertos (REA): modelos para localização e adaptação Open educational resources (OER): models for adaptation and localization
  • 作者:Tel Amiel ; Michael Orey ; Richard West
  • 期刊名称:ETD - Educação Temática Digital
  • 印刷版ISSN:1676-2592
  • 出版年度:2010
  • 卷号:12
  • 期号:mar.
  • 页码:112-125
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Estadual de Campinas
  • 摘要:Neste artigo apresentamos questões relativas à localização e adaptação de recursos educacionais digitais. Começamos com uma discussão sobre objetos de aprendizagem (OA) e recursos educacionais abertos (REA). Apresentamos três estratégias que podem auxiliar designers, professores e usuários a refletir sobre a possibilidade de reuso, localização, e adaptação cultural de recursos educacionais digitais. Abstract In this article we present concerns regarding localization of digital educational resources. We begin with a discussion regarding learning objects (LO) and open educational resources (OER). Finally we present three strategies that can help designers, teachers, and users to think about the reuse, localization, and cultural repurposing of digital educational resources. Keywords Cultural diversity; Open educational resources; Learning objects; Open education; Instructional design
  • 关键词:Diversidade cultural;Recursos educacionais abertos;Objetos de aprendizagem;Educação aberta;Design instrucional
Loading...
联系我们|关于我们|网站声明
国家哲学社会科学文献中心版权所有