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文章基本信息

  • 标题:A nutrição no foco do Programa Saúde na Escola: reflexões sobre o processo de Medicalização
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  • 作者:Liliane Alves da Luz Teles
  • 期刊名称:Revista da FACED
  • 印刷版ISSN:1980-6620
  • 出版年度:2013
  • 卷号:3
  • 期号:1
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal da Bahia
  • 摘要:A medicalização é entendida como um processo que escamoteia grandes questões sociais reduzindo-as a problemas individuais, orgânicos, biológicos. Historicamente as explicações sobre a dificuldade no processo de escolarização estão carregadas de preconceitos e estigmas contra as crianças em situação de empobrecimento. Um dos discursos mais comumente associados ao fracasso é a desnutrição, que apesar de ser um grave problema social, não produz sequelas que comprometam a aprendizagem escolar. Porém, políticas públicas em educação e saúde contrariam essa perspectiva, esse é o caso do Programa Saúde na Escola, foco de nossa discussão. Através de uma análise breve do PSE, podemos perceber que a concepção da desnutrição como produtora do fracasso escolar subsidia as ações dessa política. Assim, nos propomos a discutir como o discurso medicalizante pode naturalizar e reduzir o fenômeno, através de concepções reducionistas que não contribuem efetivamente para a superação do fracasso escolar.
  • 关键词:Medicalização;Programa Saúde na Escola;Fracasso Escolar
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