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文章基本信息

  • 标题:Comunicações em eventos da área da ciência da informação: contribuição dos docentes dos programas de pós-graduação 10.5007/1518-2924.2007v12n23p171
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  • 作者:Daisy Pires Noronha ; José Fernando Modesto da Silva ; Vânia Martins Bueno de Oliveira Funaro
  • 期刊名称:Revista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho Humano
  • 印刷版ISSN:1415-8426
  • 电子版ISSN:1980-0037
  • 出版年度:2007
  • 卷号:12
  • 期号:23
  • 页码:171-193
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Univ Federal De Santa Catarina
  • 摘要:Analisa as características das comunicações de autoria dos docentes dos Programas de Pósgraduação em Ciência da Informação, apresentadas nos eventos: Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação (CBBD); Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias (SNBU) e Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (ENANCIB). As informações foram extraídas da Base de Dados em Literatura Cinzenta-Eventos-Ciência da Informação, mantida pelo Núcleo de Produção Científica (NPC/ECA/USP). Foram analisadas as comunicações apresentadas segundo tipos de autoria (única e múltipla) e categorias temáticas (classificadas segundo as linhas de pesquisa dos Programas de Pós-graduação em Ciência da Informação). Identificou-se 114 docentes vinculados aos nove programas, totalizando 226 comunicações publicadas nos anais das últimas três ocorrências dos eventos, no período de 2000 a 2005. O evento com maior número de comunicação foi o ENANCIB (107 comunicações), seguido do CBBD (72 comunicações) e SNBU (47 comunicações). A maioria das comunicações (71,7%) foi apresentada em colaboração. O maior número de comunicações está centrada na linha de pesquisa “Fluxo da Informação” e na temática “informação e sociedade”. Constatou-se uma dispersão de assuntos nas comunicações quando considerados os limites temáticos das linhas de pesquisa nas quais se enquadram os docentes dos programas de pós-graduação estudados.
  • 关键词:Produção científica;Comunicações em eventos;Ciência da informação;Scientific production;Events literature communication;Information science
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