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标题：Relação entre condição funcional docente e a percepção das condições de trabalho
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作者：Anoel Fernandes ; Edson Segamarchi dos Santos
期刊名称：Linhas Críticas
印刷版ISSN：1981-0431
出版年度：2017
卷号：22
期号：48
页码：405-426
语种：Portuguese
出版社：Critical Lines
摘要：Buscou-se verificar se a condição funcional de um grupo de professoras atuantes no ciclo I do ensino fundamental da rede pública estadual paulista interfere na percepção que possuem das condições de trabalho. Como procedimento de pesquisa aplicou-se um questionário a 37 professoras, sendo três estáveis, oito efetivas e 26 Ocupantes de Função Atividade (OFA), isto é, sem estabilidade no emprego. Para analisar os dados, pautou-se no conceito marxista de alienação e seus desdobramentos teóricos desenvolvidos pelos autores da teoria crítica da sociedade, especialmente Adorno e Marcuse. Os dados demonstraram que as professoras OFA tendem a apresentar maior conformidade com o disposto.
关键词：trabalho docente. condição funcional. teoria crítica.