摘要：A Internet tornou-se uma ferramenta imprescindível para busca de novas informações, troca de experiência e contatos que promovem o desenvolvimento individual e coletivo. Este artigo tem o objetivo de verificar o uso desta tecnologia como facilitadora do processo de aprendizagem nos alunos de Centro de Ciências Sociais Aplicadas. A pesquisa foi descritiva de caráter exploratório, com uma amostra de 60 entrevistados. Os resultados da pesquisa mostram que é pequeno o número de universitários que utilizam a Internet. A pesquisa conclui que a Internet ainda não é bem utilizada como ferramenta que facilite o processo de aprendizagem para este público pesquisado.
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