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标题：Programa Um Computador por Aluno (PROUCA): uma análise bibliométrica
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作者：Wagner Bandeira Andriola ; Carlos Adriano Santos Gomes
期刊名称：Educar em Revista
印刷版ISSN：0104-4060
出版年度：2017
期号：63
页码：267-288
语种：Portuguese
出版社：UFPR
摘要：O avanço da produção científica trouxe consigo o crescimento de estudos que procuram inventariar as pesquisas publicadas, convertendo-se em importantes termômetros do grau de profundidade e de amplitude dessas. Ademais, essa estratégia de pesquisa aponta tendências, lacunas, espaços de saturação, métodos mais recorrentes, obras de referência, dentre outros tantos aspectos relativos às pesquisas e à produção científica oriunda dessas. Assim, esta pesquisa objetivou analisar características demográficas e metodológicas das teses e dissertações produzidas no Brasil acerca do Programa Um Computador por Aluno (PROUCA). Metodologicamente o estudo teve caráter descritivo e recorreu ao procedimento documental, com análise de conteúdo de 43 teses e dissertações publicadas no período 2008 a 2014. Os resultados apontaram: (a) ápice da produção científica sobre o PROUCA entre 2012 e 2013; (b) forte concentração de pesquisas nas regiões sul e sudeste; (c) prevalência de estudos de caso e (d) emprego majoritário de referências bibliográficas nacionais.
关键词：Tecnologia da Informação e Comunicação (TIC);Avaliação de Programas Sociais;Tecnologia Educacional.