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文章基本信息

  • 标题:Literacia científica: leitura e produção de textos científicos
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  • 作者:José Morais ; Régine Kolinsky
  • 期刊名称:Educar em Revista
  • 印刷版ISSN:0104-4060
  • 出版年度:2017
  • 期号:62
  • 页码:143-162
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:UFPR
  • 摘要:Após discussão do termo e do conceito de literacia, da sua história e do seu contexto sociocultural, são referidas as condições da aprendizagem da leitura e da escrita no sistema alfabético e distinguidos diferentes tipos de “letrado”. É apresentado o subconceito de literacia científica, esboçada a sua história e discutida a sua ambiguidade, concluindo que ele deve incluir tanto a produção escrita da ciência como o conhecimento e compreensão que as pessoas têm desta. É analisada e comentada a parte de leitura e de produção de texto na atividade científica, assim como a relação íntima entre leitura e escrita de texto, e são considerados os hábitos e as exigências das publicações. São ilustrados os baixos níveis da “consciência científica” na população, inclusive na estudantil, e do ensino da ciência na escola, é recomendada a leitura precoce de artigos científicos e considerada favoravelmente a tendência atual à aproximação e em certos casos integração das literacias científica e literária. O estado da literacia (mais precisamente da capacidade de leitura) no contexto da globalização capitalista neoliberal e no Brasil em particular são considerados como travões à generalização da literacia científica. Enfim, é defendida a importância da ciência experimental da cognição e da linguagem e de uma maior orientação do ensino para o desenvolvimento das capacidades de “inteligência fluida”.
  • 关键词:Literacia;Literacia científica;Literacia literária;Ciência da literacia;Ensino da ciência
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