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标题：Reflexão e Análise da Formação de Educadores de Jovens e Adultos do Campo
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作者：Katia Pinheiro Freitas ; Lourdes Helena da Silva
期刊名称：Educação & Realidade
印刷版ISSN：2175-6236
出版年度：2016
卷号：41
期号：2
语种：Portuguese
出版社：Educação & Realidade
摘要：Neste artigo abordamos os desafios da EJA do Campo na formação dos seus educadores, a partir de uma revisão da produção acadêmica nacional do período de 2006 a 2011. Os dados, obtidos junto ao Banco de Teses da CAPES e Instituições do Ensino Superior de Minas Gerais, foram analisados conjugando contribuições teóricas da Educação de Jovens e Adultos, Educação do Campo e Formação de Professores. Nossos resultados revelam, entre outros, uma tendência das experiências de EJA do Campo se desenvolverem por meio de programas e/ou projetos, envolvendo parcerias diversas, com destaque para o envolvimento dos movimentos sociais nos processos de formação dos educadores. Revelam, ainda, a necessidade de investimentos na formação específica dos educadores – formação inicial e continuada, a partir de processos que contribuam para uma melhor compreensão dos aportes teórico-metodológicos dessa modalidade de ensino.
关键词：Educação do Campo. Educação de Jovens e Adultos. Formação de Educadores.;Rural Education. Youth and Adult Education. Teacher Training.