出版社:Universidad Distrital Francisco José de Caldas
摘要:Se presentan resultados de una investigación científica realizada en la disciplina Idioma Inglés (UniversidadCentral Marta Abreu de Las Villas) cuyo propósito es gestar una comunidad de aprendizaje y potenciar en losestudiantes de Derecho la comunicación oral en idioma inglés, atendiendo a carencias detectadas en los indicadoresfluidez y exactitud. La investigación se sustentó en el enfoque histórico-cultural y en la metodologíacualitativa desde la investigación-acción-participación. Se utilizaron métodos teóricos: histórico-lógico, análisissíntesis, sistémico-estructural; métodos empíricos: análisis de documentos, observación participante, entrevistascon sus correspondientes técnicas y la triangulación para el análisis de la información. Los resultados evidencianque la comunidad de aprendizaje posee un carácter sistémico y genera relaciones intersubjetivas entrelos componentes personales y no personales, lo cual propicia el movimiento de la comunicación oral en idiomainglés desde un nivel actual a uno potencial.
关键词:comunidad de aprendizaje;comunicación oral;enseñanza-aprendizaje del inglés