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标题：Análise das concepções astronômicas apresentadas por alunos do Instituto Federal de São Paulo - Campus Cubatão
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作者：Ataliba Capasso Moraes ; Marcos Rincon Voelzke ; Josué Antunes de Macêdo 等
期刊名称：Imagens da Educação
印刷版ISSN：2179-8427
出版年度：2016
卷号：6
期号：1
页码：99-106
语种：Portuguese
出版社：UEM / UEL / UNIOESTE / UNIVALI / UFSM / UEPG
摘要：Resumo Este artigo relata os resultados de uma pesquisa de conhecimento em astronomia, realizada entre os alunos do Curso Superior de Tecnologia em Automação Industrial do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo, Campus Cubatão. Para verificar o nível de conhecimento prévio dos alunos, aplicou-se um questionário com vinte e cinco perguntas de conhecimento básico. Na primeira etapa, verificou-se o aprendizado ineficiente obtido no ensino fundamental e médio destes alunos. Corrigindo-se esta falha grave, ministrou-se, externo ao conteúdo programático, um curso básico em astronomia, contendo aulas presenciais, palestras e filmes. Analisadas as respostas desta segunda etapa, comprova-se que os alunos obtiveram uma melhora significativa no aprendizado.
关键词：ensino de astronomia;concepções alternativas;aprendizagem;ensino superior.