文章基本信息

标题：A educação infantil na Base Nacional Comum Curricular: pressupostos e interfaces com a Educação Física
本地全文：下载
作者：André da Silva Mello ; Bethânia Alves Costa Zandominegue ; Raquel Firmino Magalhães Barbosa 等
期刊名称：Motrivivência
印刷版ISSN：2175-8042
出版年度：2016
卷号：28
期号：48
页码：130-149
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal de Santa Catarina
摘要：http://dx.doi.org/10.5007/2175-8042.2016v28n48p130 Este artigo tem como objetivos discutir a organização da Educação Infantil na Base Nacional Curricular Comum (BNCC), focalizando as permanências e os avanços em relação aos documentos que a precederam, e analisar a presença da Educação Física na Educação Infantil a partir dos pressupostos que orientam a Base, em interface com pesquisas sobre experiências pedagógicas com essa área do conhecimento. Para tanto, realiza uma análise documental-bibliográfica, tomando como fontes a BNCC, o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil e produções acadêmico-científicas do campo da Educação Física que abordam a Educação Infantil. No processo de análise, estabelece categorias que permitem a interlocução entre as diferentes fontes utilizadas neste estudo. Os dados analisados oferecem indícios de que os pressupostos presentes na BNCC dialogam, não explicitamente, com os movimentos do componente curricular e com a produção acadêmico-científica da Educação Física na Educação Infantil.
关键词：Base Nacional Comum Curricular;Educação Infantil;Educação Física;Curricular National Base;Children's Education;Physical Education;Base Nacional Curricular Común;Educación Infantil;Educación Física