文章基本信息

标题：Diagnóstico de los hábitos de alimentación en contextos multiculturales en futuros educadores. un análisis en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla
本地全文：下载
作者：Mª Carmen Olmos Gómez ; Laila Mohamend Mohand ; Lucía Herrera Torres 等
期刊名称：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
印刷版ISSN：2174-6486
出版年度：2013
期号：Extra
页码：2611-2615
语种：Undetermined
出版社：Universitat de València
摘要：En los diversos grados desarrollados en la Facultad de Educación y Humanidades de Melilla (UGR) se forma a los futuros educadores en competencias vinculadas a su futuro desarrollo profesional. Entre esas áreas se destaca la enseñanza de hábitos saludables de alimentación, obviando su propia alimentación y la diversidad nutricional que poseen por su procedencia multicultural. Es por ello que con este estudio diagnóstico se pretende poner de manifiesto cuál es la situación real de los mismo con el fin de potenciar desde su formación universitaria, su propios hábitos, con la finalidad de que, después los desarrollen en sus futura docencia. En el presente trabajo se aportan algunos de los resultados obtenidos tras la puesta en práctica de un análisis de necesidades en donde se ponen de manifiesto las carencias existentes.
关键词：Escenarios de aprendizaje ;Educación para la salud ;Hábitos de alimentación ;Multiculturalidad en ciencias ;Diagnóstico educativo