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文章基本信息

  • 标题:Evolución del concepto de biodiversidad a través de una secuencia de actividades de ordenación del territorio en un contexto local
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  • 作者:Santiago Montero Vilar ; David Brown ; Isabel García-Rodeja Gayoso
  • 期刊名称:Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas
  • 印刷版ISSN:2174-6486
  • 出版年度:2013
  • 期号:Extra
  • 页码:2368-2374
  • 语种:Undetermined
  • 出版社:Universitat de València
  • 摘要:Se analiza como evoluciona el concepto de biodiversidad de un grupo de estudiantes después de realizar una secuencia de actividades en un entorno local sobre un problema de ordenación de un territorio. Se trata de dar la oportunidad de que los estudiantes se impliquen en tareas donde se activen conceptos y emergen valores vinculados al concepto de biodiversidad que se han de tener en cuenta en la gestión de espacios. Se analizan las definiciones del concepto de biodiversidad antes y después de la secuencia de actividades. Las respuestas se categorizan en función de la inclusión o no de los diferentes tipos de biodiversidad (especie, ecosistemas y genética) y se establecen diferentes niveles de complejidad. Los resultados indican que las actividades facilitan introducir al menos un segundo nivel de biodiversidad, principalmente el referido a la variedad de ecosistemas.
  • 关键词:problemas socio-científicos ;comprensión ;biodiversidad ;ordenación del territorio
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