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  • 标题:A Superação das Limitações na Criação da Página Pessoal para Internet: um Estudo de Caso
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  • 作者:Lizandra Brasil Estabel ; Eliane L. da Silva Moro ; Lucila Maria Costi Santarosa
  • 期刊名称:Informática na educação: teoria & prática
  • 印刷版ISSN:1982-1654
  • 出版年度:2011
  • 卷号:9
  • 期号:1
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Informatics in education: theory & practice
  • 摘要:Este trabalho apresenta a criação da página pessoal para internet por uma professora/aluna com limitação visual, articipante do Programa Nacional de Informática na Educação Especial (PROINESP), da Secretaria de Educação Especial, do Ministério da Educação (SEEsp/MEC) ministrado pela equipe do Núcleo de Informática na Educação Especial (NIEE), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), coordenado pela Prof. Dra Lucila Maria Costi Santarosa. Observa-se, a partir da atividade proposta, a superação das suas limitações, através do Ambiente Virtual de Aprendizagem. Buscaram-se várias alternativas, formas de comunicação, tecnologias adequadas para a realização da atividade proposta, onde se constatou uma postura de compartilhamento onde cada um tem muito para cooperar, para doar-se na busca de uma construção coletiva e na superação das limitações, sejam estas físicas e/ou tecnológicas. Através da educação e do uso das Tecnologias de Informação e de Comunicação (TICs) passa a ser uma realidade a inclusão social e digital as PNEEs com limitação visual.
  • 关键词:Informática na Educação Especial;Ambiente Virtual de Aprendizagem;Cooperação;Colaboração
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