出版社:FURB - Fundação Universidade Regional de Blumenau
摘要:Objetiva-se compreender o ensino de Arte em processos de formação artística e estética em blogs brasileiros, desde a identificação dos conteúdos de história da Arte veiculados nesses ambientes virtuais. O escopo desvela quais os blogs nacionais e conteúdos neles inseridos acerca da História da Arte, e, como os conhecimentos disseminados nesse ambiente virtual podem possibilitar aprendizagens no conceito da educação. Realizou-se uma pesquisa virtual, nos blogs brasileiros na web, com os descritores Arte, História e Educação. Foram localizados dez blogs , sendo estes considerados a fonte para o desenvolvimento da pesquisa. Desenvolveu-se um estudo de caso registrado em diário de campo, que possibilitou identificar concepções e práticas relacionadas com o uso de textos, imagens, estilos e períodos da História da Arte no Brasil. Tais achados suscitaram ações, a curto e a longo prazo, de professores desse campo do saber, com vistas a promover debates sobre os usos dos espaços de Arte na web, questionando se é necessário direcioná-los a processos educativos de formação estética numa perspectiva que permita se promover uma visão crítica da produção artística regional e nacional e o empoderamento do leitor pelo desenvolvimento da criticidade. PALAVRAS CHAVE: História da Arte. Educação. Blog