摘要:Perkembangan sosial dan emosional anak perlu diperhatikan, karena kondisi emosi seseorang akan berdampak pada penyesuaian pribadi dan sosial kelak dikehidupannya sehari-hari. Penulis mengamati perilaku anak-anak yang berada di TK Karya Apui, Kec. Alor Selatan, berperilaku sangat agresif (memukul,mengejek,saling rebut). Penulis telah mencoba metode bercerita sebagai cara mengembangkan aspek sosial emosional anak. Bagi anak, mendengarkan cerita adalah kegiatan yang sangat menarik karena ia akan diajak berimajinasi dengan cerita tersebut. Melalui cerita kita dapat memberi contoh pada anak bagaimana menyikapi suatu permasalahan dengan baik. Metode ini sangat diminati oleh anak-anak, terbukti dari antusianya mereka dan kemampuan mereka menjawab pertanyaan sesuai mereka menonton dongeng ataupun menyimak ibu guru membacakan dongeng. Kata Kunci: Perkembangan, sosial dan emosional, bercerita