期刊名称:Planeta Amazônia: Revista Internacional de Direito Ambiental e Políticas Públicas
印刷版ISSN:2177-1642
出版年度:2016
期号:7
页码:75-87
语种:Portuguese
出版社:Planeta Amazônia: Revista Internacional de Direito Ambiental e Políticas Públicas
摘要:Este estudo compreende que, historicamente, constitui-se um campo de disputas na educação ambiental no Brasil não evidente nos discursos oficiais e nas práticas educativas na escola pública. Este cenário permite que, em diversos momentos, a incorporação de linguagens e discursos minimizem o entendimento radical dos problemas socioambientais. Neste sentido, este estudo aponta a necessária fundamentação epistemológica para que sejam elaboradas ferramentas para transformar as relações sociais contemporâneas. Assim, a educação ambiental crítica, com base no materialismo histórico dialético, possibilita um embasamento aprofundado, proporcionando o desvelamento da realidade concreta e suas contradições