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文章基本信息

  • 标题:Avaliação do Jogo Educativo Mundo de Euclides: Uma abordagem Multi-Perspectiva
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  • 作者:Sebastião Neto ; Eraylson Galdino ; Aline Ferreira
  • 期刊名称:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
  • 印刷版ISSN:2316-8889
  • 出版年度:2015
  • 卷号:4
  • 期号:1
  • 页码:1114
  • DOI:10.5753/cbie.wcbie.2015.1114
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Anais dos Workshops do Congresso Brasileiro de Informática na Educação
  • 摘要:Jogos educativos são vistos como uma valiosa ferramenta a ser utilizada no processo de ensino e aprendizagem de Matemática, como em axiomas Euclidianos, por exemplo. Entretanto, antes da aplicação no ambiente escolar, tais jogos necessitam ser avaliados sob diversas perspectivas a fim de garantir a sua efetividade pedagógica. Neste aspecto, este trabalho apresenta a avaliação do jogo educativo Mundo de Euclides nas perspectivas de motivação, experiência do usuário, conhecimento e aprendizado. Os resultados obtidos mostram que, embora o Mundo de Euclides seja efetivo nas perspectivas, melhorias no jogo precisam ser realizadas. A abordagem de avaliação adotada neste artigo é extensível a outros jogos sem grandes alterações.
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