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标题：Dos sentidos à abordagem integradora da educação ambiental no contexto formal de ensino
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作者：Osleane Patricia Gonçalves Pereira Sobrinho ; Angela Maria Zanon
期刊名称：AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental
印刷版ISSN：2238-5533
出版年度：2016
卷号：21
期号：1
页码：94-110
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal do Rio Grande
摘要：O presente estudo traz apontamentos sobre a Educação Ambiental no âmbito formal do ensino, mediante uma revisão bibliográfica. O levantamento de literatura foi desenvolvido no intuito de promover reflexões sobre os sentidos da Educação Ambiental, tendo em vista os aspectos históricos e sociais de sua constituição, bem como a possibilidade de esta ser utilizada como elo entre as disciplinas curriculares, em prol de uma integração curricular.
关键词：Educação Ambiental;Ensino e aprendizagem;Integração curricular.