期刊名称：AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental
印刷版ISSN：2238-5533
出版年度：2016
卷号：20
期号：2
页码：4-23
语种：Portuguese
出版社：Universidade Federal do Rio Grande
摘要：Socializamos uma pesquisa em que objetivamos elucidar as práticas docentes realizada em uma proposta de formação inicial no contexto de uma Escola sustentável. O estudo teve como locus um estágio curricular da licenciatura em Ciências Biológicas de uma Universidade pública e foi realizado em uma escola pública, com estudantes do Ensino Fundamental. “E o seu papel?” surgiu ao observarmos a quantidade de papel desperdiçado por dia nas salas de aula. O tema assumiu duplo significado no trabalho com os estudantes: na reflexão do papel de todos e de cada um no consumo e desperdício do material escolar e suas implicações socioambientais, e na reflexão do papel como objeto de estudo. Além disso, o estágio proporcionou aos licenciandos uma experiência para repensar o papel do professor em uma escola sustentável.
关键词：Estágio curricular. Formação inicial docente. Papel. Escola Sustentável.
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