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文章基本信息

  • 标题:Teatro na sala de aula: abordagem inovadora no ensino-aprendizagem no processo de Educação Ambiental
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  • 作者:Ana Claudia Ventura dos Santos
  • 期刊名称:AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental
  • 印刷版ISSN:2238-5533
  • 出版年度:2016
  • 卷号:19
  • 期号:2
  • 页码:51-65
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal do Rio Grande
  • 摘要:Este ensaio relata a experiência de Educação Ambiental, por meio do teatro. Tal experiência se deu em nível de graduação, com alunos do curso de Geografia, no componente curricular Geografia dos Recursos Naturais, da UFRN/Ceres/Caicó, em 2010.1. O objetivo foi suscitar reflexões sobre problemáticas ambientais, em particular a água. Para atingir o objetivo proposto, nos fundamentamos na metodologia da pesquisa-ação. Com a execução da ação, pudemos constatar que o aprender fazendo motivou os alunos/atores no processo de ensino-aprendizagem e na sua futura práxis. Tal motivação emergiu em função da técnica utilizada se apresentar como dinâmica e inovadora. Palavras - Chave: Educação Ambiental. Teatro. Conteúdo significativo. Aprender fazendo.
  • 关键词:Educação Ambiental. Teatro. Conteúdo significativo. Aprender fazendo.
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