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文章基本信息

  • 标题:Práticas pedagógicas em Educação Ambiental: o necessário caminho da auto-formação
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  • 作者:Jane Márcia Mazzarino ; Daiani Clesnei da Rosa
  • 期刊名称:AMBIENTE & EDUCAÇÃO - Revista de Educação Ambiental
  • 印刷版ISSN:2238-5533
  • 出版年度:2014
  • 卷号:18
  • 期号:2
  • 页码:121-144
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Universidade Federal do Rio Grande
  • 摘要:: O objetivo do artigo é analisar as práticas ecopedagógicas no contexto escolar, a partir das significações construídas por diretoras, professoras e educandos. O método é qualitativo, baseado em pesquisa bibliográfica e entrevistas semi-estruturadas, realizadas entre 2010 e 2012, em duas das 18 escolas municipais de Lajeado RS, São José de Conventos e Universitário, onde se verificou que o processo de educação ambiental (EA) está mais amadurecido. A amostra é intencional. As categorias de análise são: a) Processo de educação ambiental; b) Formação e autoformação docente; c) Percepções dos alunos sobre o processo de educação ambiental. Concluiu-se que um dos elementos possíveis para um salto qualitativo nos processos de educação ambiental é o investimento em processos autoformativos, constituindo-se a escola, de fato, um coletivo educador de cidadãos ambientais.
  • 关键词:Práticas Pedagógicas. Educação ambiental. Escolas.
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