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文章基本信息

  • 标题:APRENDIZAGEM COM MOBILIDADE (M-LEARNING) NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM: REFLEXÕES E POSSIBILIDADES
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  • 作者:Paulo Gaspar Graziola Junior
  • 期刊名称:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
  • 电子版ISSN:1679-1916
  • 出版年度:2010
  • 卷号:7
  • 期号:1
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:CINTED/UFRGS
  • 摘要:Este artigo relata resultados de uma pesquisa na qual propus investigar “como as Tecnologias Móveis Sem Fio (TMSF) podem contribuir para práticas pedagógicas numa perspectiva dialógica, colaborativa e cooperativa”. Como recorte, esse artigo contempla as implicações do uso das TMSF nos processos de ensino e aprendizagem, uma das unidades de análise. A metodologia utilizada foi estudo de caso – entendendo as práticas pedagógicas com o uso das TMSF no contexto da aprendizagem com mobilidade como o caso a ser pesquisado. Assim, a partir da análise de duas situações de práticas pedagógicas, a primeira com o Grupo de Sistemas de Informação (GSI) da Universidade do Vale do Rio dos Sinos, por meio de observação direta e, a segunda com um grupo de Secretariado da área de Ciências Humanas, da mesma universidade. Os resultados são válidos para provocar a reflexão de professores/orientadores sobre a necessidade de desenvolver práticas pedagógicas capazes de dar conta das especificidades relacionadas ao processo de ensino e de aprendizagem nessa modalidade, superando o paradigma educacional vigente e estando mais perto do contexto dos sujeitos.
  • 关键词:aprendizagem com mobilidade, tecnologias móveis sem fio. práticas pedagógicas. ensino. aprendizagem.
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