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标题：C☺LMEIAS: Um Estudo de Caso na Matemática
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作者：Silvana Letícia Pires Iahnke ; Silvia Silva da Costa Botelho ; André Luis Andrejew Ferreira 等
期刊名称：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN：1679-1916
出版年度：2016
卷号：14
期号：1
语种：Portuguese
出版社：CINTED/UFRGS
摘要：Visando promover uma aprendizagem significativa dos conceitos de Geometria Plana e Espacial, o presente artigo procura descrever a aplicação da C☺LMEIAS (Estratégia Didático-Pedagógica que Integra as Aprendizagens Móvel, Colaborativa e Significativa) em um estudo de caso na Matemática, procurando demonstrar os principais resultados encontrados ao empregar um processo de ensino e de aprendizagem que envolve a colaboração, tanto presencial como virtual, associada as redes sociais, em contextos de mobilidade, para facilitar uma aprendizagem mais significativa.
关键词：aprendizagem significativa, aprendizagem colaborativa, aprendizagem móvel.