期刊名称：RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN：1679-1916
出版年度：2010
卷号：3
期号：1
语种：Portuguese
出版社：CINTED/UFRGS
摘要：Este estudo tem como objetivo realizar um ensaio acerca das redes acadêmicas virtuais, RAV, para a formação de professores, situando primeiramente o conceito e histórico das redes, estabelecendo as relações entre as RAV e a formação de professores, tecendo o panorama de algumas redes acadêmicas presenciais e virtuais e, finalizando, com algumas considerações sobre a temática.
关键词：Ambientes virtuais de aprendizagem, comunidades virtuais, desenvolvimento profissional
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