期刊名称:RENOTE : Revista Novas Tecnologias na Educação
电子版ISSN:1679-1916
出版年度:2010
卷号:7
期号:1
语种:Portuguese
出版社:CINTED/UFRGS
摘要:Este artigo relata a experiência que as autoras tiveram no planejamento e na aplicação da oficina “O Aluno Virtual”. A oficina foi planejada baseada em teorias de vários pesquisadores na área da aprendizagem on-line, desenvolvida através de aulas presenciais e à distância. Os trabalhos resultantes desta oficina foram à construção colaborativa de um formulário sobre o perfil do aluno virtual e artigos sobre este tema, desenvolvidos por pequenas equipes e apresentados resumidamente na seção 3. Essa experiência contribuiu, também, para confirmar que o professor e o tutor devem desenvolver estratégias para melhor conhecer o seu aluno e promover a participação ativa dele no processo de aprendizagem.