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文章基本信息

  • 标题:Admissão e permanência de estudantes com necessidades educativas especiais no ensino superior
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  • 作者:Alberto Angel Mazzoni ; Elisabeth Fátima Torres ; José Marcos Bastos Andrade
  • 期刊名称:Acta Scientiarum : Human and Social Sciences
  • 印刷版ISSN:1679-7361
  • 电子版ISSN:1807-8656
  • 出版年度:2008
  • 卷号:23
  • 页码:121-126
  • 语种:Portuguese
  • 出版社:Eduem - Editora da Universidade Estadual de Maringá
  • 摘要:As pessoas portadoras de deficiências enfrentam uma série de dificuldades para poderem ingressar numa universidade e desenvolverem os seus estudos. A segunda etapa é a mais difícil e os alunos necessitam de uma política institucional de acompanhamento que permita identificar suas necessidades educativas e preparar os professores para que possam atendê-los. A partir do estudo de caso em uma universidade pública brasileira específica, focado nos aspectos de acesso à informação, à comunicação e nos aspectos atitudinais relacionados às pessoas portadoras de deficiência, são apresentadas sugestões de melhorias para as políticas educacionais universitárias.
  • 关键词:portadores de deficiência;inclusão social;políticas em educação
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