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文章基本信息

  • 标题:08. Crítica a la centralidad teórica-metodológica para explicar el desarrollo. Una propuesta alternativa para el análisis de las políticas sociales
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  • 作者:Liberio Victorino Ramírez
  • 期刊名称:Sessões do Imaginário
  • 印刷版ISSN:1516-9294
  • 电子版ISSN:1980-3710
  • 出版年度:2011
  • 卷号:10
  • 期号:2
  • 页码:302-313
  • 语种:Spanish
  • 出版社:Faculdade de Comunicação Social, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
  • 摘要:Para explicar las ideas de desarrollo y argumentar los cambios de las políticas sociales en el siglo XXI como estrategias para interpelar las políticas sociales en general, y las de educación pública particularmente, conviene plantearnos la siguiente interrogante: ¿Cómo avanzar hacia un nuevo modo de generación y apropiación de conocimiento que no parcele la realidad como objeto de investigación? El presente artículo compara dos visiones de mundo: neo evolucionista y constructivista. En este segundo paradigma se elabora una propuesta para interpelar, adecuar y reinterpretar las nuevas políticas sociales en Latinoamérica, especialmente las políticas científicas orientadas hacia la generación y apropiación de conocimiento.
  • 关键词:Desarrollo; conocimiento; neoevolucionismo; constructivismo; políticas sociales; generación y apropiación.
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