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标题：Dorothy E. Smith. Writing the Social: Critique, Theory, and Investigations Toronto: University of Toronto Press, 1999. Pp. 307.
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作者：Paul Stortz
期刊名称：Historical Studies in Education - Revue d'Histoire de l'Education
印刷版ISSN：0843-5057
出版年度：2003
卷号：15
期号：1
页码：165-169
出版社：Historical Studies in Education