文章基本信息

标题：A Harmonics of Teaching and Learning: An Editorial in Three Voices
作者：Lolly Ockerstrom ; Emily Donnelli-Sallee ; Jean Mandernach 等
期刊名称：Journal of Pedagogic Development
印刷版ISSN：2047-3257
电子版ISSN：2047-3265
出版年度：2012
卷号：2
期号：2
语种：English
出版社：University of Bedfordshire