文章基本信息

标题：Tegumood eesti lapsekeeles
本地全文：下载
作者：Maigi Vija ; Reeli Torn-Leesik ; Renate Pajusalu 等
期刊名称：Lähivõrdlusi. Lähivertailuja
印刷版ISSN：1736-9290
出版年度：2009
卷号：5
页码：329-344
语种：English
出版社：Eesti Rakenduslingvistika Ühing
摘要：Artiklis uuritakse tegumoekonstruktsioone eesti lapsekeeles. Esiteks vaadeldakse tegumoekonstruktsioonide esinemist lapse ja täiskasvanu vahelises vestluses. Analüüsitav keelematerjal pärineb korpusest CHILDES. Analüüsi tulemus näitab, et lapse ja täiskasvanu vahelises vestluses kasutatakse sünteetilisi impersonaalivorme enamasti geneerilises funktsioonis üldkehtivate (käitumis)normide esitamiseks, kuid mõnikord ka ebaolulise tegija taandamiseks. Enamik lapsekeele impersonaalivorme on moodustatud sihilistest tegusõnadest. Perifrastilisi tud- partitsiibiga vorme kasutatakse resultatiivsuse märkimiseks ja neid võib pidada ka aspektikategooria väljenduseks. Artikli teises pooles esitatakse 4–6-aastaste lastega läbi viidud mõistmiskatse tulemused, mis osutavad, et impersonaali vormid iseenesest ei valmista lastele raskusi, mõnevõrra raskendab aga impersonaalse lause mõistmist testlauses esinev poolt- konstruktsioon . Vaadeldud lausetüüpidest tekitasid tõsiseid mõistmisraskusi ainult OVS-sõnajärjega aktiivilaused, milles puudus objekti käändemarker. DOI: http://dx.doi.org/10.5128/ERYa5.22
关键词：keeleomandamine;sisendkeel;grammatilised kategooriad;impersonaal;passiiv;eesti keel