文章基本信息

标题：Alumnado con enfermedad mental. La asignatura pendiente
本地全文：下载
作者：Fernando Lezcano Barbero
期刊名称：Educar
印刷版ISSN：0211-819X
出版年度：2013
卷号：49
期号：2
页码：245-266
语种：Undetermined
出版社：Univ Auton Barcelona
摘要：La històrica permanència en recursos sanitaris de les persones amb malaltia mental ha suposat un important retard en el desenvolupament de recursos educatius especialitzats d’acord amb les seves característiques. Arran del procés de «desinstitucionalització» (tan-cament dels psiquiàtrics), es va iniciar la incorporació del col·lectiu a la societat.En els últims anys, les comunitats autònomes han començat, tímidament, a donar una resposta educativa a aquest col·lectiu, però encara queden termes per definir, alumnes per avaluar, itineraris per concretar, recursos per dissenyar, professorat i gestors per sensibilitzar...
关键词：estudiants amb malaltia mental;escola;recursos educatius;inclusió educativa;mental illness in students;school;educational resources;inclusion in education;estudiantes con enfermedad mental;escuela;recursos educativos;inclusión educativa