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标题：Überlegungen zur Vermittlung metakognitiver Kompetenz in der Sportlehrerausbildung durch Forschendes Lernen
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作者：Dirk Blotzheim ; Svenja Kamper ; Ralf Schneider 等
期刊名称：Bildungsforschung
印刷版ISSN：1860-8213
出版年度：2008
卷号：2
语种：German
出版社：Susanne Günther, Sandra Schaffert, Bernhard Schmidt
摘要：In diesem Beitrag wird vor dem skizzierten Hintergrund des Problems von Wissen und Handeln in der Sportlehrerausbildung aufgezeigt, welchen Beitrag das hochschuldidaktische Konzept des Forschenden Lernens zur Vermittlung metakognitiver Kompetenz als zentralem Bestandteil reflexiven Lernens leisten kann.