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标题：Walk this way!? - Konzepte der Stadtplanung für die (Aus-)Gestaltung von Seamless-Learning-Räumen
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作者：Cornelia Eube ; Sebastian Vogt
期刊名称：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education
电子版ISSN：1305-0060
出版年度：2016
语种：German
出版社：Dicle University
摘要：Für viele Herausforderungen der sich ändernden hochschulischen Bildung wie das lebenslange Lernen und die zunehmende Heterogenität der Studierenden ist Seamless Learning ein vielversprechender Ansatz. Damit verbunden ist die Anforderung des selbstgesteuerten Lernens für die Studierenden. Der Beitrag geht der Frage nach, was man für die räumlich-virtuelle (Aus-)Gestaltung von Seamless-Learning-Angeboten von der Stadtplanung lernen kann. Konzeptionelle Überlegungen hierzu werden aus der Stadtplanung von GEHL (2015) adaptiert. 12.08.2016 | Cornelia Eube (Hagen) & Sebastian Vogt (Friedberg)
关键词：Seamless Learning;virtueller Lernraum;selbstgesteuertes Lernen;Stadtplanung;seamless learning;self-directed learning;virtual learning space;urban design