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标题：Videobasiert Lehren an Pädagogischen Hochschulen
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作者：Corinne Wyss
期刊名称：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education
电子版ISSN：1305-0060
出版年度：2014
出版社：Dicle University
摘要：Dem Einsatz von Unterrichtsvideos wird in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung großes Potenzial zugeschrieben. Die Unterrichtsvideos dienen u. a. der Situierung von Lehr-Lerntheorien, der fachlichen Diskussion und Reflexion von Handlungen und Geschehnissen und damit der Professionalisierung von Lehrpersonen. Der Beitrag zeigt auf theoretischer Ebene Möglichkeiten und Ziele der videobasierten Lehre, gibt Einblick in empirische Ergebnisse einer Lehrpersonenbefragung und zeigt praktische Umsetzungsmöglichkeiten am Beispiel der PH Zürich. 24.04.2014 | Corinne Wyss (Zürich)
关键词：Videobasiert Lehren;Lehrerinnen- und Lehrerbildung;Professionalisierung von Lehrpersonen;Lehrpersonenbefragung;Praxisbeispiel;Video-based teaching;teacher education;teacher professionalization;teacher interview;practical example