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标题：Treffpunkt Mathematik: ein interdisziplinärer Ansatz zur curricularen Verankerung der Grundlagenausbildung Mathematik in den INT-Fächern
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作者：Rafael Dahmen ; Walter Freyn
期刊名称：Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education
电子版ISSN：1305-0060
出版年度：2014
语种：German
出版社：Dicle University
摘要：Wir beschreiben die Entwicklung der Veranstaltung "Treffpunkt Mathematik" (im Folgenden abgekürzt als TM) an der TU Darmstadt. Der TM ist eine Ergänzungsveranstaltung in der mathematischen Grundausbildung der INT-Fächer und legt besonderen Wert auf die Verknüpfung der mathematischen Methoden mit der Fachwissenschaft. Damit kommt er den Bedürfnissen der Generation Y nach einer Begründung der Wichtigkeit von Lehrinhalten entgegen. 10.11.2014 | Rafael Dahmen & Walter Freyn (Darmstadt)
关键词：Treffpunkt Mathematik;INT-Fächer;Generation Y;Treffpunkt;meeting point mathematics;mathematics for engineers;generation Y