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文章基本信息

  • 标题:Von "Geschi" zu "Geschichtswissenschaft" - Wege ins geschichtswissenschaftliche Studium
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  • 作者:Andreas Frings ; Andreas Linsenmann
  • 期刊名称:Journal of Ziya Gokalp Faculty of Education
  • 电子版ISSN:1305-0060
  • 出版年度:2014
  • 语种:German
  • 出版社:Dicle University
  • 摘要:Der Übergang Schule-Hochschule findet insbesondere in den Studienfächern statt. Der vorliegende Beitrag nimmt diesen Prozess im Fach Geschichtswissenschaft in den Blick. Er stellt empirische Erhebungen zu der Frage vor, mit welchen Voraussetzungen und Erwartungen Schulabgänger/innen ein geschichtswissenschaftliches Studium antreten und wie Studienanfänger/innen im Sinne eines grundlegenden conceptual change effizient in das universitäre Fach und seine Arbeitsweisen eingeführt werden können. 19.12.2014 | Andreas Frings & Andreas Linsenmann (Mainz)
  • 关键词:Schule;Hochschule;conceptual change;Geschichte;school;university;conceptual change;history;historical studies
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